TRABAJO

EL QUINTO YSEXTO DÍA:

Al siguientes día le entrgamos a la profesora el proyecto ya a dos caras perfectamente presentado con todos los datos que pedía. Este día nos explicó en qué consistiría la siguiente fase que constaría de convertir la poesía en una canción por lo que empezamos a dar vueltas a ritmo al tono la forma de cantar un montón de cosas. Pero al final al quinto día Ana tuvo una buena idea por lo cual comenzamos a meter un ritmo,y a grabarlo. Ese día fue en lengua y en música por lo cual tuvimos dos horas para realizarlo. Luego el sexto día fue en la hora de música y como yo tenía que realizar deberes de el conservatorio no asisti a esta clase el resto estaban todos. En esta hora no hicieron gran cosa solo empezaron a entonarlo en grupo.